{"id":14205,"date":"2020-07-09T14:36:22","date_gmt":"2020-07-09T13:36:22","guid":{"rendered":"https:\/\/evora2.int.skilltech.pt\/susProjects\/wp_evora2_suite\/?page_id=14205"},"modified":"2026-01-22T15:45:03","modified_gmt":"2026-01-22T15:45:03","slug":"programa-de-atividades-de-enriquecimento-curricular-aecs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cm-evora.pt\/en\/municipe\/projetos-municipais\/pel-projeto-educativo-local\/projetos-educativos\/programa-de-atividades-de-enriquecimento-curricular-aecs\/","title":{"rendered":"Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC)"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.cm-evora.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AECs-Banner_GeralFinal_2024-05-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-65460\" src=\"https:\/\/www.cm-evora.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AECs-Banner_GeralFinal_2024-05-scaled.jpg\" alt=\"\" width=\"2560\" 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estrat\u00e9gias, assentes em parcerias s\u00f3lidas com os agentes educativos e sociais, conducentes ao investimento na forma\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o de todos os seus habitantes, apostada numa metodologia equitativa, solid\u00e1ria e de assento territorial.<\/p>\n<p>Neste contexto, construir uma verdadeira sociedade do conhecimento sem exclus\u00f5es, pressup\u00f5e criar oportunidades de acesso a TODOS, a saberes fundamentais para uma adapta\u00e7\u00e3o critica e participa\u00e7\u00e3o ativa face aos desafios da globaliza\u00e7\u00e3o, promovendo-os como cidad\u00e3os de pleno direito.<\/p>\n<p>\u00c9 com esta convic\u00e7\u00e3o, no estrito respeito pela legisla\u00e7\u00e3o vigente e compet\u00eancias do munic\u00edpio e, na prossecu\u00e7\u00e3o de princ\u00edpios de subsidiariedade e igualdade de oportunidades, com vista \u00e0 potencia\u00e7\u00e3o da efic\u00e1cia e qualifica\u00e7\u00e3o das respostas dispon\u00edveis para as fam\u00edlias do concelho, que o munic\u00edpio de \u00c9vora e os 4 agrupamentos verticais de escolas do concelho estabelecem anualmente um acordo de colabora\u00e7\u00e3o, que visa proporcionar o acesso aos alunos 1\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico de \u00c9vora a atividades de enriquecimento curricular.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No \u00e2mbito das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC\u2019s), foi elaborado um jornal que expressa um conjunto de projetos e atividades realizadas em algumas escolas do 1\u00ba ciclo, reconhecendo o trabalho dos t\u00e9cnicos e coordenadores envolvidos.<\/p>\n<p>Este projeto contribui para a divulga\u00e7\u00e3o do trabalho junto da comunidade escolar e educativa, fortalecendo a rela\u00e7\u00e3o com escolas e fam\u00edlias e que, poder\u00e1 servir de inspira\u00e7\u00e3o para colabora\u00e7\u00f5es e projetos futuros.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.cm-evora.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Jornal-AECs-2023-2024.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jornal &#8216;AEC Not\u00edcias&#8217;.pdf<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PROGRAMA DE ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR (AEC) 2024-2025<\/strong><\/p>\n<p>As atividades para o presente ano letivo t\u00eam car\u00e1ter eminentemente l\u00fadico, formativo e cultural incidindo nos dom\u00ednios desportivo, art\u00edstico, cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico, de liga\u00e7\u00e3o da escola com o meio.<\/p>\n<p>O Munic\u00edpio investe intencionalmente na educa\u00e7\u00e3o, na qualifica\u00e7\u00e3o e na diversidade de respostas dispon\u00edveis \u00e0s fam\u00edlias e crian\u00e7as do concelho, recorrendo o mais poss\u00edvel ao potencial existente no territ\u00f3rio, nomeadamente, a equipamentos p\u00fablicos nas \u00e1reas da Cultura, do Desporto e das Artes, procurando enriquecer o desenvolvimento global dos alunos.<\/p>\n<p>As AECS s\u00e3o asseguradas por uma equipa de t\u00e9cnicos municipais com habilita\u00e7\u00f5es e qualifica\u00e7\u00e3o adequadas para a dinamiza\u00e7\u00e3o das atividades.<\/p>\n<p>No ano letivo <strong>2023-2024 o Munic\u00edpio de \u00c9vora dinamizou um Projeto Piloto no \u00e2mbito das AECS<\/strong>, que terminou com uma avalia\u00e7\u00e3o bastante positiva por toda a comunidade educativa, alunos, encarregados e educa\u00e7\u00e3o, auxiliares e t\u00e9cnicos das AECS.<\/p>\n<p>No ano letivo<strong> 2024-25, o munic\u00edpio manteve as duas escolas pioneiras no projeto, a EB dos Canaviais e EB do Frei Aleixo, tendo estendido o projeto aos restantes Agrupamentos: estando a funcionar na EB Cruz da Picada, EB do Rossio e EB de S. Mamede<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>O projeto caracteriza-se por:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li>As atividades realizam-se n\u00e3o por turma, mas para um grupo mais alargado de alunos e s\u00e3o dinamizadas por dois t\u00e9cnicos de \u00e1reas diferentes;<\/li>\n<li>As atividades tornam-se mais diversificadas, complementares e interdisciplinares;<\/li>\n<li>Nos hor\u00e1rios, a \u00fanica AEC com dia fixo \u00e9 a Nata\u00e7\u00e3o para alunos do 4\u00ba ano, de modo a que possam ter nesse dia o equipamento necess\u00e1rio. As restantes atividades ser\u00e3o planeadas em fun\u00e7\u00e3o dos interesses dos alunos, do perfil dos t\u00e9cnicos envolvidos, das efem\u00e9rides bem como dos projetos de escola e comunidade alargada.<\/li>\n<li>Verificam-se melhores condi\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas e humanas para a realiza\u00e7\u00e3o de atividades fora da escola;<\/li>\n<li>Todas as tardes est\u00e3o garantidas as atividades, uma vez que em caso de aus\u00eancia de algum t\u00e9cnico a restante equipa colmata essa aus\u00eancia;<\/li>\n<li>Como a equipa de t\u00e9cnicos das AECS \u00e9 residente na escola existe uma maior colabora\u00e7\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o com a o corpo docente e a comunidade educativa;<\/li>\n<li>Maior proximidade com os encarregados de educa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">PROGRAMA PROMOVIDO<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">PELA C\u00c2MARA MUNICIPAL DE \u00c9VORA,<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">COM A PARCERIA<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">DOS AGRUPAMENTOS DE ESCOLAS.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">&#8220;<em>Investir na educa\u00e7\u00e3o de cada pessoa, de maneira a que esta seja cada vez mais capaz de exprimir, afirmar e desenvolver o seu potencial humano, assim como a sua singularidade, a sua criatividade e a sua responsabilidade<\/em>&#8220;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">(Carta de Princ\u00edpios das Cidades Educadoras).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.cm-evora.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Folheto-1-AEC-24-25-sem-PP.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Folheto AEC 24-25.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.cm-evora.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Folheto-2-AEC-24-25-com-PP.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Folheto AEC 24-25 (Com Projeto Piloto).pdf<\/a><\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; \u00c9vora, enquanto Cidade Educadora, subscritora da Carta das Cidades Educadoras desde 2001, procura desenvolver um conjunto de estrat\u00e9gias, assentes em parcerias s\u00f3lidas com os agentes educativos e sociais, conducentes ao investimento na forma\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o de todos os seus habitantes, apostada numa metodologia equitativa, solid\u00e1ria e de assento territorial. 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