Dar a conhecer e valorizar a mem\u00f3ria, o patrim\u00f3nio e a identidade do concelho de \u00c9vora aos alunos dos 3\u00bas e 4\u00bas anos de escolaridade \u00e9 o principal objetivo da Cromoneta, jogo digital que foi apresentado esta semana, no \u00e2mbito do encontro \u201c\u00c9vora Cidade Educadora\u201d, a decorrer de 25 a 30 de novembro, na nossa cidade.<\/p>\n
Um jogo que nasceu de propostas apresentadas pelas institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o, ensino e forma\u00e7\u00e3o de \u00c9vora \u00e0 C\u00e2mara Municipal, para responder aos desafios identificados no diagn\u00f3stico estrat\u00e9gico do Projeto Educativo Local, entre estes o desconhecimento do patrim\u00f3nio edificado, natural e imaterial pelos alunos.<\/p>\n
A Cromoneta, frisam os respons\u00e1veis (que estar\u00e1 dispon\u00edvel ao p\u00fablico em finais de janeiro de 2025) integra desafios sobre cada uma das freguesias (urbanas e rurais) e inclui um desafio final em que as crian\u00e7as, acompanhadas por um grupo, pela turma ou pela fam\u00edlia poder\u00e3o realizar percursos nessa freguesia, seguindo as pistas acionadas a partir de um C\u00f3digo QR colocado no edif\u00edcio de cada Junta.<\/p>\n
O modelo adotado para o jogo \u00e9 uma caderneta com cromos virtuais, sob a forma de ilustra\u00e7\u00f5es a partir de elementos patrimoniais que v\u00e3o sendo acionados \u00e0 medida que as crian\u00e7as superam os desafios.<\/p>\n