Núcleo Museológico do Alto de S. Bento

​Entidade promotora e serviços responsáveis

Câmara Municipal de Évora – Divisão de Educação e Intervenção Social, Divisão de Ordenamento e Reabilitação Urbana e Serviço Municipal de Proteção Civil.

​

Nomes das Responsáveis

Jacinta Vinha / Lourdes Júlio

Objetivos

• Promover atividades de educação ambiental e a sustentabilidade;

• Dinamizar ações que promovam a aprendizagem de comportamentos conscientes perante riscos naturais e alterações climáticas.

Calendarização

Ao longo do ano letivo.

Lotação

Mediante marcação prévia – 26 pessoas

Local

Alto de S. Bento

Resumo/ Sinopse

Riscos Climáticos:

• R​iscar com riscos – a Natureza está viva? Apresentação dos principais riscos naturais; causas, efeitos, grupos de risco, medidas de autoproteção; expressão plástica com recursos naturais. Público: pré-escolar, 1.º CEB e seniores;

• A terra treme, e agora? – Compreender a constituição do interior da terra e a sua dinâmica; entender o sismo como risco natural; identificar as áreas do território mais propensas à ocorrência de sismos; reconhecer os efeitos gerados pela ocorrência de sismos; conhecer e saber aplicar as medidas de autoproteção; exercício a terra treme. Público: pré-escolar, 1.º CEB e seniores;

• Incêndios em meio rural e urbano – como prevenir e atuar? Público: 2.º e 3.º CEB.

Alterações climáticas:

• Se o clima muda, eu adapto-me. Exploração do tema a partir de filme. Público: pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º CEB.

• Da nossa horta à compostagem – o ciclo da natureza; a sustentabilidade ambiental; importância da compostagem; observação do composto. Público: pré-escolar, 1º CEB e seniores.

Contactos

Telefone: +351 266 736 163

Email: lourdes.julio@cm-e​vora.pt

Resumo/Sinop​se

• Astros:

• • Forças responsáveis pelos movimentos orbitais; sistema solar; eclipses; observação indireta do sol com aparelho ótico. Público: 2.º e 3.º CEB;

• Exploração de Marte; Construções de foguetões de água; Como funciona a gravidade?; O céu na ponta dos dedos.

• • Público: Ensino Secundário.

Calendarização

Ao longo do ano letivo

Lotação

Mediante inscrição prévia – 26 pessoas.

Local

Núcleo Museológico do Alto de S. Bento

Contactos

Telefone: +351 266 736 163

Email: lourdes.julio@cm-evora.pt​

Entidade promotora e serviços responsáveis

Câmara Municipal de Évora – Divisão de Educação e Intervenção Social e Departamento de Serviços Operacionais.

Responsável

Lourdes Julio

Objetivos

• Promover a educação ambiental e os valores científicos, tirando partido da riqueza pedagógica do local;

• Sensibilizar para a importância da poupança dos recursos hídricos;

• Complementar o conhecimento sobre as propriedades da água;

• Reconhecer os elementos químicos da água;

• Conhecer os vários estados da água.

Público-alvo

Crianças do pré-escolar e alunos do 1.º, 2.º e 3.º CEB.

Resumo/Sinopse

• Propriedades da água.

• • Público: crianças do pré-escolar, alunos do 1.º e 2.º anos do ​1.º CEB.

• A Água nas diferentes formas.

• • Público: alunos do 3.º e 4.º anos do 1.º CEB e 2.º CEB.

• A química da água.

• • Público: alunos do 2.º e 3.º CEB.

Calendarização

De outubro a junho

Lotação

Mediante inscrição prévia – 26 pessoas.

Local

Núcleo Museológico do Alto de S. Bento

Contactos

Telefone: +351 266 736 163

Email: lourdes.julio@cm-evora.pt​

• Entre pedras e pedrinhas – ciclo da pedra; recolha e identificação de minerais para desenvolver o gosto e a curiosidade pela geologia. Público: crianças do pré-escolar, alunos do 1.º CEB e seniores;

• Origem do Solo – fragmentação da rocha e formação do solo; erosão; transporte e sedimentação; simulações destes fenómenos em laboratório. Público: 3.º e 4.º anos do 1.º e 2.º CEB;

• Rochas e minerais – identificação das rochas; os minerais principais do granito. Público: alunos do 2.º e 3.º CEB;

• História do granito – formação de rochas magmáticas e de minerais; interpretação da geologia local; reconstrução histórica do maciço granítico. Público: alunos do 2.º e 3.º CEB e Ensino Secundário;

• Falhas geológicas – introdução à tectónica de placas, movimentos da crosta e estruturas geológicas; formação de dobras e falhas em laboratório; observações no local. Público: 3.º CEB e Ensino Secundário.