Arquivado: Artes à Escola
Atualizado em 04/07/2023
4ª Edição
2022-2023
Maio 2023
Dia 02 (3ª feira)
09h00 | Oficina de Manipulação de Marionetas | Oficina
As Marionetas na sua complexidade têm na sua origem meia dúzia de diferentes técnicas que se definem pela relação que têm com o manipulador. As marionetas são manipuladas no chão, ao nível da cintura e por cima dos ombros do manipulador exigindo diferentes formas de abordagem. Existem regras para cada caso e acrescentando a energia, pelo movimento, que é oferecida pelo manipulador à matéria inerte, a marioneta transforma-se e faz acreditar que durante o tempo de manipulação acontece vida.
A formação realiza-se em 3 sessões abordando em cada sessão um nível de manipulação (inferior, frontal e superior). Cada sessão tratará 2 técnicas de cada um dos níveis de manipulação.
Cada sessão terá a demonstração de duas marionetas de técnicas do mesmo nível de manipulação. De seguida, será dada informação das regras de manipulação para cada uma das técnicas e terminará com experimentação pelos alunos.
Público-Alvo: 2º ciclo
Duração: 60 min
Local: Escola Básica 2,3 Conde Vilalva
MANUEL DIAS
Dia 04 (4ª feira)
14h20 | Apresentação Musical da Série das Coisas – Livros Que Cantam! | Literatura
Rachel Caiano e João Pedro Mésseder juntam-se para apresentar o seu mais recente livro “Coisas que Gostam de Coisas” e para comemorar os 10 anos do seu “Pequeno livro das coisas” – numa apresentação musicada em que alguns dos poemas dos seus livros se transformam em canções.
Uma apresentação cantada de livros cantantes, seguida de uma muito especial sessão de autógrafos.
João Pedro Mésseder – textos, música, canto Rachel Caiano – ilustrações, música, canto e autógrafos muito originais.
Público-Alvo: 1º e 2º Ciclos
Duração: 60 min
Local: Escolas
JOÃO PEDRO MÉSSEDER E RACHEL CAIANO
Dia 05 (5ª feira)
09h00 | 11h00 | 14h00 | Apresentação Musical da Série das Coisas – Livros Que Cantam! | Literatura
Rachel Caiano e João Pedro Mésseder juntam-se para apresentar o seu mais recente livro “Coisas que Gostam de Coisas” e para comemorar os 10 anos do seu “Pequeno livro das coisas” – numa apresentação musicada em que alguns dos poemas dos seus livros se transformam em canções.
Uma apresentação cantada de livros cantantes, seguida de uma muito especial sessão de autógrafos.
João Pedro Mésseder – textos, música, canto Rachel Caiano – ilustrações, música, canto e autógrafos muito originais.
Público-Alvo: 1º e 2º Ciclos
Duração: 60 min
Local: Escolas
JOÃO PEDRO MÉSSEDER E RACHEL CAIANO
Dia 8 (2ª feira)
09h30 | 10h15 | 11h05 | Concerto Pedagógico sobre Piano pela pianista Margarida Prates | Música
A associação Eborae Musica abre-se à comunidade convidando ao contacto direto com as atividades da associação, nomeadamente o ensino da música, dando a conhecer os instrumentos e assistir a demonstrações dos mesmos.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 40 min
Local: Convento dos Remédios
EBORAE MUSICA – CONSERVATÓRIO REGIONAL DE ÉVORA
10h00 | 14h00 | Não És Pequen@ Para Fazer A Diferença | Dança
É uma oficina de movimento/dança e também de manipulação de objetos que desafia @s mais pequen@s a refletir sobre o excesso de lixo que produzimos. As nossas ações quotidianas têm um enorme impacto no nosso planeta, e a reutilização de todos os materiais continua a ser uma forma de combate. O Planeta tem-se manifestado ao longo dos últimos anos de uma forma muito audível, e todos os momentos são úteis para parar e refletir sobre esta questão.
“Quando reutilizamos evitamos que um determinado material vá para o lixo, evitando também a compra de um novo produto. Esta prática reduz a quantidade de matéria-prima, água e energia necessária à fabricação de novos produtos, diminuindo assim a poluição o do nosso planeta”.
Público-Alvo: 1º Ciclo
Duração 60 min
Local Escolas ou Espaço Celeiros (a confirmar)
MÁRCIO PEREIRA
10h30 | Descobri! | Teatro
do Imaginário – Associação Cultural
“Descobri!” é a história de Nômo e Mêmo, dois personagens que, casualmente e talvez por idênticas razões, um dia se encontraram algures num lugar estranho, um lugar tristonho e despojado, com remotos sinais de vida. Apesar disso, este lugar teimava em renascer das cinzas do tempo, emitindo sinais da sua longa e cansada existência. A presença de sementes, raízes, folhas, ramos de árvores, dispersos num amontoado de terra que parecia apelar à sua fertilidade, era um sinal de que era possível recuperar a vida renovando a natureza desse antigo lugar que se dizia chamar: Terra! Isso mesmo, o tal planeta azul!
A amizade de Nômo e Mêmo cresce. E é com a vontade de ambos e sentido de partilha que juntos fazem desse lugar inóspito um pequeno habitat pleno de vida e beleza, fazendo prova, de uma forma lúdica e didática, da importância que tem o amor à vida, evocando valores imprescindíveis no respeito pela preservação da natureza.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 45 min
Local: Sede da Associação do Imaginário
DO IMAGINÁRIO – ASSOCIAÇÃO CULTURAL
Dia 9 (3ª feira)
10h30 | Descobri! | Teatro
do Imaginário – Associação Cultural
“Descobri!” é a história de Nômo e Mêmo, dois personagens que, casualmente e talvez por idênticas razões, um dia se encontraram algures num lugar estranho, um lugar tristonho e despojado, com remotos sinais de vida. Apesar disso, este lugar teimava em renascer das cinzas do tempo, emitindo sinais da sua longa e cansada existência. A presença de sementes, raízes, folhas, ramos de árvores, dispersos num amontoado de terra que parecia apelar à sua fertilidade, era um sinal de que era possível recuperar a vida renovando a natureza desse antigo lugar que se dizia chamar: Terra! Isso mesmo, o tal planeta azul!
A amizade de Nômo e Mêmo cresce. E é com a vontade de ambos e sentido de partilha que juntos fazem desse lugar inóspito um pequeno habitat pleno de vida e beleza, fazendo prova, de uma forma lúdica e didática, da importância que tem o amor à vida, evocando valores imprescindíveis no respeito pela preservação da natureza.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 45 min
Local: Sede da Associação do Imaginário
DO IMAGINÁRIO – ASSOCIAÇÃO CULTURAL
Dia 10 (4ª feira)
10h30 | Descobri! | Teatro
do Imaginário – Associação Cultural
“Descobri!” é a história de Nômo e Mêmo, dois personagens que, casualmente e talvez por idênticas razões, um dia se encontraram algures num lugar estranho, um lugar tristonho e despojado, com remotos sinais de vida. Apesar disso, este lugar teimava em renascer das cinzas do tempo, emitindo sinais da sua longa e cansada existência. A presença de sementes, raízes, folhas, ramos de árvores, dispersos num amontoado de terra que parecia apelar à sua fertilidade, era um sinal de que era possível recuperar a vida renovando a natureza desse antigo lugar que se dizia chamar: Terra! Isso mesmo, o tal planeta azul!
A amizade de Nômo e Mêmo cresce. E é com a vontade de ambos e sentido de partilha que juntos fazem desse lugar inóspito um pequeno habitat pleno de vida e beleza, fazendo prova, de uma forma lúdica e didática, da importância que tem o amor à vida, evocando valores imprescindíveis no respeito pela preservação da natureza.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 45 min
Local: Sede da Associação do Imaginário
DO IMAGINÁRIO – ASSOCIAÇÃO CULTURAL
Dia 11 (5ª feira)
09h30 | O Lixo do Senhor Bartolomeu | Teatro
O Sr. Bartolomeu é o típico cidadão mal-educado e porcalhão. O Duende Zacarias, com a ajuda Público, vai ensiná-lo a fazer a reciclagem dos lixos e a ter boas maneiras.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 45 min
Local: Espaço Alegria (IROMA)
ERA UMA VEZ MARIONETAS
10h30 | Descobri! | Teatro
do Imaginário – Associação Cultural
“Descobri!” é a história de Nômo e Mêmo, dois personagens que, casualmente e talvez por idênticas razões, um dia se encontraram algures num lugar estranho, um lugar tristonho e despojado, com remotos sinais de vida. Apesar disso, este lugar teimava em renascer das cinzas do tempo, emitindo sinais da sua longa e cansada existência. A presença de sementes, raízes, folhas, ramos de árvores, dispersos num amontoado de terra que parecia apelar à sua fertilidade, era um sinal de que era possível recuperar a vida renovando a natureza desse antigo lugar que se dizia chamar: Terra! Isso mesmo, o tal planeta azul!
A amizade de Nômo e Mêmo cresce. E é com a vontade de ambos e sentido de partilha que juntos fazem desse lugar inóspito um pequeno habitat pleno de vida e beleza, fazendo prova, de uma forma lúdica e didática, da importância que tem o amor à vida, evocando valores imprescindíveis no respeito pela preservação da natureza.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 45 min
Local: Sede da Associação do Imaginário
DO IMAGINÁRIO – ASSOCIAÇÃO CULTURAL
15h30 | Nos Caminhos do Cordel | Literatura de Cordel e Música
Para a apresentação nas escolas, e para as famílias, o grupo Depois das Cinco traz o espetáculo “Cordel para Crianças”, um espetáculo híbrido entre música, teatro, contação de histórias, brincadeiras populares e ritmos do nordeste brasileiro. A proposta é uma viagem de regresso da Literatura de Cordel ao seu berço ibérico, numa fusão entre a Literatura Popular Brasileira e a Literatura Popular Portuguesa, a valorizar a arte popular e a literatura de Cordel.
Público-Alvo: 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: EB1 Heróis do Ultramar
COMPANHIA DE TEATRO DEPOIS DAS CINCO
Dia 12 (6ª feira)
09h30 | 11h00 | O Lixo do Senhor Bartolomeu | Teatro
O Sr. Bartolomeu é o típico cidadão mal-educado e porcalhão. O Duende Zacarias, com a ajuda Público, vai ensiná-lo a fazer a reciclagem dos lixos e a ter boas maneiras.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 45 min
Local: Espaço Alegria (IROMA)
ERA UMA VEZ MARIONETAS
Dia 15 (2ª feira)
10h00 | 14h00 | Não És Pequen@ Para Fazer A Diferença | Dança
É uma oficina de movimento/dança e também de manipulação de objetos que desafia @s mais pequen@s a refletir sobre o excesso de lixo que produzimos. As nossas ações quotidianas têm um enorme impacto no nosso planeta, e a reutilização de todos os materiais continua a ser uma forma de combate. O Planeta tem-se manifestado ao longo dos últimos anos de uma forma muito audível, e todos os momentos são úteis para parar e refletir sobre esta questão.
“Quando reutilizamos evitamos que um determinado material vá para o lixo, evitando também a compra de um novo produto. Esta prática reduz a quantidade de matéria-prima, água e energia necessária à fabricação de novos produtos, diminuindo assim a poluição do nosso planeta”.
Público-Alvo: 1º Ciclo
Duração 60 min
Local Escolas ou Espaço Celeiros (a confirmar)
MÁRCIO PEREIRA
de dia 15 (2ª feira) a dia 19 (6ª feira)
10h00 | 16h00 | Teatro das Estórias com Histórias | Visitas ao Teatro
Quem melhor para nos guiar pelo “Teatro das Estórias com História”, do que os verdadeiros contadores de estórias? E quem melhor para ouvir estórias do que aqueles que encerram em si, menos história? É a pensar nisto, e tendo consciência de que habitamos um edifício absolutamente único, que decidimos repensar e apresentar um plano de visitas guiadas por atores para dar a conhecer à comunidade estudantil o espaço vivo, que é o Teatro Garcia de Resende.
Sendo estas visitas realizadas por atores que efetivamente residem neste espaço diariamente, fazendo dele mais do que uma obra arquitetónica um lugar de criação, conseguimos chegar aos nossos pequenos visitantes com um olhar mais humano sobre a história deste edifício. Acreditamos que este olhar, humano e pessoal, pode contribuir para um sentimento de identificação por parte daqueles que nos visitam, fazendo deste teatro um espaço de atores, técnicos e da cidade, fundamentalmente das pessoas.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Teatro Garcia de Resende
CENDREV
Dia 16 (3ª feira)
10h00 | Nos Caminhos do Cordel | Literatura de Cordel e Música
Para a apresentação nas escolas, e para as famílias, o grupo Depois das Cinco traz o espetáculo “Cordel para Crianças”, um espetáculo híbrido entre música, teatro, contação de histórias, brincadeiras populares e ritmos do nordeste brasileiro. A proposta é uma viagem de regresso da Literatura de Cordel ao seu berço ibérico, numa fusão entre a Literatura Popular Brasileira e a Literatura Popular Portuguesa, a valorizar a arte popular e a literatura de Cordel.
Público-Alvo: 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escola
COMPANHIA DE TEATRO DEPOIS DAS CINCO
10h15 | Laboratórios de Dramaturgia Diálogos Prospetivos e Máquinas Desejantes | Oficina
Nas oficinas de dramaturgia DIÁLOGOS PROSPETIVOS estimula-se o debate e a pesquisa entre alunos, professores, comunidade e equipa artística, em volta dos temas “tempo”, “excesso” e “sonho”, partindo da necessidade de estabelecer diálogos construtivos junto das comunidades escolares e nas camadas mais jovens, a partir do pensamento prospetivo, sobre a capacidade transformadora do sonho. Estes diálogos de pesquisa servem de matéria prima para as Máquinas Desejantes.
Os laboratórios de fotografia experimental MÁQUINAS DESEJANTES partem de um dispositivo criativo micro-utópico, que junta e sobrepõe diferentes elementos imagéticos sobre a cidade – material e imaterial, espaços e comunidades, coletivos e individuais. Edifica-se através do conceito de pequenas escalas, para construir uma obra que articula o presente na sua relação com o futuro. O processo de construção das imagens decorre de momentos experimentais de relação que, através de metodologias de criação colaborativa.
Criação de ANA LUENA & JOSÉ MIGUEL SOARES
Público-Alvo: 3º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escola Secundária Severim de Faria
MALVADA ASSOCIAÇÃO ARTÍSTICA
Dia 17 (4ª feira)
09h30 | 10h00 | Era Uma Vez a História da Inês | Teatro
A partir da obra A Maior Flor Do Mundo do consagrado escritor José Saramago, Era uma vez a história da Inês pretende transportar os pequenos espectadores para um mundo mágico, onde através da manipulação de uma boneca e com recurso a um grande livro, duas crianças brincam ao faz-de-conta. Dando asas à imaginação, juntas criam uma história infantil que culmina com uma mensagem sobre a importância de sairmos da nossa zona de conforto para fazer algo “maior do que o seu tamanho e do que todos os tamanhos”. No fim as atrizes propõem um desafio aos espectadores, pedem que se deixem levar pela imaginação e incentivam a que eles criem e escrevam as suas próprias histórias. “Quem sabe se um dia não iremos ler outra vez esta história, escrita por ti que nos vês, mas muito mais bonita?”
Público-Alvo: 1º e 2º Ciclos
Duração: 40 min
Local: Biblioteca Pública de Évora (a confirmar)
ASSOCIAÇÃO PORTA 37
09h30 | 11h00 | Casinha de Ratos | Oficina de Contos
Num prédio onde habitam sete ratinhos, no rés-do-chão vive o Frederico, o pasteleiro, que se apaixona pela bela e delicada bailarina Constantina. Mas como poderá ele expressar o seu amor se a única coisa que ele sabe fazer mesmo bem é um pão que aquece o coração?
A atividade consiste numa história, da autoria de Ana Rita Janeiro, escrita em verso, que é contada a partir de uma peça artística. Trata-se de uma casa em madeira, totalmente artesanal e cheia de pormenores e surpresas que vão sendo reveladas ao longo da história e que têm encantado tanto crianças como adultos.
Após ser contada a história haverá uma oficina onde é distribuída a cada criança, um ratinho feito em madeira, recortado e pintado à mão. Cada criança personaliza o seu ratinho com os materiais disponibilizados.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escolas
ANA RITA JANEIRO
14h30 | H2ODE | Teatro
É um espetáculo que parte de um cruzamento de inquietações dos foros artístico, patrimonial e identitário. O texto, a Ode Marítima, de Álvaro de Campos, heterónimo de Fernando Pessoa, é um marco da literatura portuguesa que dispensa introduções. Faz parte do nosso património literário, cultural, imaterial e é um marco curricular importante.
Ser as cordas. Cada uma delas. Ser navio. Cada um deles. Ser o cuspo. Ser as
quilhas. Ser o vapor. A pinga que escorre no rosto daquele que chega. Daquele que
parte. “Sozinho”. Engolir a seco. Dois copos. Um meio vazio. Um meio cheio. De algo.
Bebo o meio cheio. O copo. De algo. Cheio. Um meio vazio. E um meio cheio.
Engasguei-me. Cuspi. Porque me engasguei. Engasguei-me e cuspi “sozinho”. H2O.
“E porque penso eu isto?”. “Chamam por mim as águas”. Um atracar e um largar
solitário. “Sozinho”. Ter o tempo. O meu. O do outro, E o do outro. Bebo. Engasgo-me.
Cuspo. “E porque penso eu isto?”. Um navio. Um ser. Feito de copos meio cheios.
Meio vazios. “Como o meu sangue”. Meio cheio. Meio vazio. Sinto. “Treme já todo o
chão do meu psiquismo”. Uma náusea que me pertence. A mim. Ao outro. E ao outro.
E bebo. Engasgo-me. Cuspo. Cuspo. E cuspo. Como o meu sangue. O meu e o do
outro. E do outro. Sozinho”. Ser o outro, sozinho. Ser água, todas as águas. “Porque
penso eu isto?” Cantar. Cantar o que é nosso. H2Ode.
Público-Alvo: 3º Ciclo e Secundário
Duração: 50 min
Local: Sociedade Joaquim António de Aguiar (SOIR)
PAULO ROQUE e JOSÉ SILVA
Dia 18 (5ª feira)
09h30 | 10h00 | Era Uma Vez a História da Inês | Teatro
A partir da obra A Maior Flor Do Mundo do consagrado escritor José Saramago, Era uma vez a história da Inês pretende transportar os pequenos espectadores para um mundo mágico, onde através da manipulação de uma boneca e com recurso a um grande livro, duas crianças brincam ao faz-de-conta. Dando asas à imaginação, juntas criam uma história infantil que culmina com uma mensagem sobre a importância de sairmos da nossa zona de conforto para fazer algo “maior do que o seu tamanho e do que todos os tamanhos”. No fim as atrizes propõem um desafio aos espectadores, pedem que se deixem levar pela imaginação e incentivam a que eles criem e escrevam as suas próprias histórias. “Quem sabe se um dia não iremos ler outra vez esta história, escrita por ti que nos vês, mas muito mais bonita?”
Público-Alvo: 1º e 2º Ciclos
Duração: 40 min
Local: Biblioteca Pública de Évora (a confirmar)
ASSOCIAÇÃO PORTA 37
09h30 | 11h00 | Casinha de Ratos | Oficina de Contos
Num prédio onde habitam sete ratinhos, no rés-do-chão vive o Frederico, o pasteleiro, que se apaixona pela bela e delicada bailarina Constantina. Mas como poderá ele expressar o seu amor se a única coisa que ele sabe fazer mesmo bem é um pão que aquece o coração?
A atividade consiste numa história, da autoria de Ana Rita Janeiro, escrita em verso, que é contada a partir de uma peça artística. Trata-se de uma casa em madeira, totalmente artesanal e cheia de pormenores e surpresas que vão sendo reveladas ao longo da história e que têm encantado tanto crianças como adultos.
Após ser contada a história haverá uma oficina onde é distribuída a cada criança, um ratinho feito em madeira, recortado e pintado à mão. Cada criança personaliza o seu ratinho com os materiais disponibilizados.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escolas
ANA RITA JANEIRO
14h30 | H2ODE | Teatro
É um espetáculo que parte de um cruzamento de inquietações dos foros artístico, patrimonial e identitário. O texto, a Ode Marítima, de Álvaro de Campos, heterónimo de Fernando Pessoa, é um marco da literatura portuguesa que dispensa introduções. Faz parte do nosso património literário, cultural, imaterial e é um marco curricular importante.
Ser as cordas. Cada uma delas. Ser navio. Cada um deles. Ser o cuspo. Ser as
quilhas. Ser o vapor. A pinga que escorre no rosto daquele que chega. Daquele que
parte. “Sozinho”. Engolir a seco. Dois copos. Um meio vazio. Um meio cheio. De algo.
Bebo o meio cheio. O copo. De algo. Cheio. Um meio vazio. E um meio cheio.
Engasguei-me. Cuspi. Porque me engasguei. Engasguei-me e cuspi “sozinho”. H2O.
“E porque penso eu isto?”. “Chamam por mim as águas”. Um atracar e um largar
solitário. “Sozinho”. Ter o tempo. O meu. O do outro, E o do outro. Bebo. Engasgo-me.
Cuspo. “E porque penso eu isto?”. Um navio. Um ser. Feito de copos meio cheios.
Meio vazios. “Como o meu sangue”. Meio cheio. Meio vazio. Sinto. “Treme já todo o
chão do meu psiquismo”. Uma náusea que me pertence. A mim. Ao outro. E ao outro.
E bebo. Engasgo-me. Cuspo. Cuspo. E cuspo. Como o meu sangue. O meu e o do
outro. E do outro. Sozinho”. Ser o outro, sozinho. Ser água, todas as águas. “Porque
penso eu isto?” Cantar. Cantar o que é nosso. H2Ode.
Público-Alvo: 3º Ciclo e Secundário
Duração: 50 min
Local: Sociedade Joaquim António de Aguiar (SOIR)
PAULO ROQUE e JOSÉ SILVA
Dia 19 (6ª feira)
09h30 | 11h00 | Casinha de Ratos | Oficina de Contos
Num prédio onde habitam sete ratinhos, no rés-do-chão vive o Frederico, o pasteleiro, que se apaixona pela bela e delicada bailarina Constantina. Mas como poderá ele expressar o seu amor se a única coisa que ele sabe fazer mesmo bem é um pão que aquece o coração?
A atividade consiste numa história, da autoria de Ana Rita Janeiro, escrita em verso, que é contada a partir de uma peça artística. Trata-se de uma casa em madeira, totalmente artesanal e cheia de pormenores e surpresas que vão sendo reveladas ao longo da história e que têm encantado tanto crianças como adultos.
Após ser contada a história haverá uma oficina onde é distribuída a cada criança, um ratinho feito em madeira, recortado e pintado à mão. Cada criança personaliza o seu ratinho com os materiais disponibilizados.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escolas
ANA RITA JANEIRO
10h00 | 12h00 | De Bach a Torga | Poesia e Música
De forma livre, descontraída e didática, são revisitados poemas de mestres da literatura portuguesa e temas de música clássica internacional. Em Portugal, na literatura, de Caeiro a Miguel Torga; na música, entre França, Alemanha e Hungria, de Bach a Bartok. Da mesma forma que Bach influenciou Debussy e Bartok (contemporâneos entre si) de formas distintas nas suas composições, também Pessoa e os seus heterónimos são uma influência incontornável na Literatura Portuguesa em geral, e nos trabalhos de José Régio e Miguel Torga em específico.
Duas narrativas diferentes que se cruzam, a palavra e a música, a voz e o sopro, o Paulo Roque e o Quarteto Solo, com o objetivo de convidar à reflexão e ao diálogo sobre as obras – poéticas e musicais – interpretadas, buscando estabelecer ligações entre os diferentes compositores e os diferentes escritores.
Público-Alvo: 3º Ciclo
Duração: 60 min
Local: EB2,3 Conde Vilalva
PATRÍCIA CAMELO e PAULO ROQUE
Dia 20 (Sábado)
14h30 | Promover a Palavra com Jogos de Tabuleiro | Jogos
Dinamização de sessões de jogos de tabuleiro que tenham temas relacionados com os contos, a literatura e a palavra em geral. Ao jogar, os participantes contactam com aspetos da temática, servindo o jogo como catalisador de discussão e reflexão.
Público-Alvo: Famílias
Duração: 120 min
Local: Biblioteca Pública de Évora (a confirmar)
PARA ALÉM DO DIGITAL – Associação Cultural e de Desenvolvimento
Dia 22 (2ª feira)
09h30 | 11h00 | Era uma Tela em Branco | Dança
Eles acordam numa enorme tela em branco e descobrem que não estão sozinhos.
O que existe para além deste branco?
Embarcando numa viagem exploratória por território desconhecido, eles experimentam diferentes emoções ao serem confrontados com cores, sons e texturas. Começam a surgir questões. “Será que o amor e a raiva têm a mesma cor? Porque é que eu visto azul se gosto mais de cor-de-rosa?” Sem recurso à palavra e num cruzamento entre a dança tradicional e a dança contemporânea, eles procuram a diferença entre o “eu” e o “outro”. Temáticas como a igualdade de género, a desconstrução de estereótipos e a diversidade dos afetos são abordadas ao longo do espetáculo, adaptadas a um público infantil.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 50 min
Local: A Bruxa Teatro (Espaço Celeiros)
PÉDEXUMBO e MÁRCIO PEREIRA
Dia 23 (3ª feira)
09h30 | 11h00 | Era uma Tela em Branco | Dança
Eles acordam numa enorme tela em branco e descobrem que não estão sozinhos.
O que existe para além deste branco?
Embarcando numa viagem exploratória por território desconhecido, eles experimentam diferentes emoções ao serem confrontados com cores, sons e texturas. Começam a surgir questões. “Será que o amor e a raiva têm a mesma cor? Porque é que eu visto azul se gosto mais de cor-de-rosa?” Sem recurso à palavra e num cruzamento entre a dança tradicional e a dança contemporânea, eles procuram a diferença entre o “eu” e o “outro”. Temáticas como a igualdade de género, a desconstrução de estereótipos e a diversidade dos afetos são abordadas ao longo do espetáculo, adaptadas a um público infantil.
Público-Alvo: Pré-escolar e 1º Ciclo
Duração: 50 min
Local: A Bruxa Teatro (Espaço Celeiros)
PÉDEXUMBO e MÁRCIO PEREIRA
Dia 24 (4ª feira)
10h30 | Mulheres Artistas Portuguesas | Oficina
O projeto Artistas Portuguesas na Escola pretende levar às turmas de 4º ano quatro sessões de intervenção artística relacionadas com grandes nomes da área cultural do panorama português do século XX. De uma forma divertida, as crianças irão ampliar os seus conhecimentos sobre o universo das artes a partir de sugestões de exercícios artísticos propostos pelas facilitadoras da atividade, focando-se em grandes nomes que deixaram um legado excecional na cultura portuguesa. Dando espaço para estudar os seus feitos, abordar-se-ão também as lutas que estas mulheres enfrentaram para conseguirem vingar em Portugal.
Cada artista foi cuidadosamente selecionada de modo a compreender diversas áreas culturais, dando a oportunidade aos alunos de experimentarem várias expressões artísticas. As selecionadas são: Amália Rodrigues, cantora; Eunice Muñoz, atriz e encenadora; Florbela Espanca, escritora e poetisa; Paula Rego, artista plástica.
Público-Alvo: 4º ano do 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escola
ASSOCIAÇÃO PORTA 37
(Horários a definir com a Escola) | Oficinas de Flamenco | Dança
“A criação da arte na alma de cada individuo contempla todas as inquietações que o ser humano tem, passando por todos os pensamentos, sentimentos e emoções. Cada movimento mostra a força de um andar, de um pensar, de um sonhar. São todos estes passos que fazem do ser humano um ser dançante, com todos os seus defeitos e qualidades. A dança do amor, da tristeza, da raiva, do desespero, do chão, da terra como também a dança que voa, que fala, que grita e que ama, são as mais fortes formas de emancipação do nosso ser.”
As oficinas de flamenco para os ensinos de 3º ciclo e secundário. Tem o objetivo de divulgar o flamenco através das escolas para um melhor conhecimento da dança e principalmente da cultura flamenca.
Público-Alvo: 2º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escolas
INÊS RAMALHO
Dia 25 (5ª feira)
(Horários a definir com a Escola) | Oficinas de Flamenco | Dança
“A criação da arte na alma de cada individuo contempla todas as inquietações que o ser humano tem, passando por todos os pensamentos, sentimentos e emoções. Cada movimento mostra a força de um andar, de um pensar, de um sonhar. São todos estes passos que fazem do ser humano um ser dançante, com todos os seus defeitos e qualidades. A dança do amor, da tristeza, da raiva, do desespero, do chão, da terra como também a dança que voa, que fala, que grita e que ama, são as mais fortes formas de emancipação do nosso ser.”
As oficinas de flamenco para os ensinos de 3º ciclo e secundário. Tem o objetivo de divulgar o flamenco através das escolas para um melhor conhecimento da dança e principalmente da cultura flamenca.
Público-Alvo: 3º Ciclo e Secundário
Duração: 60 min
Local: Escolas
BRUNO DAVID (A COMPANHIA DE TRIANA)
(Horários a definir com a Escola) | Jogos Musicais – Musicoterapia Criativa | Música
Apresentação de técnicas de Musicoterapia criativa como songwriter, improvisação instrumental, vocal, dinâmicas de grupos com jogos, músicas e rítmicos. No final gravação do produto criativo final (canção) junto dos intervenientes. Entrega em formato de áudio em alta qualidade (WAV) da canção gravada.
Público-Alvo: 2º ciclo
Duração: 120 minutos
Local: Escola Básica André de Resende
SUSANA GUTIERRES E PABLO VIDAL
Dia 26 (6ª feira)
(Horários a definir com a Escola) | Jogos Musicais – Musicoterapia Criativa | Música
Apresentação de técnicas de Musicoterapia criativa como songwriter, improvisação instrumental, vocal, dinâmicas de grupos com jogos, músicas e rítmicos. No final gravação do produto criativo final (canção) junto dos intervenientes. Entrega em formato de áudio em alta qualidade (WAV) da canção gravada.
Público-Alvo: 2º ciclo
Duração: 120 minutos
Local: Escola Básica André de Resende
SUSANA GUTIERRES E PABLO VIDAL
Dia 28 (Domingo)
10h15 | In-Previsto | Música e Dança
Tendo como pano de fundo as ruas e praças da nossa cidade, faremos uma viagem pela música e danças de cariz tradicional. Neste baile itinerante, espontâneo e imprevisto, orientado pela Mariana Correia, convidamos o público a dançar, num espetáculo pautado pela diversidade e partilha transversal da Cultura.
Público-Alvo: Famílias
Duração: 40 min
Local: Largo 1º de Maio, Jardim Público e Parque Infantil
MERAKI WORLD MUSIC & MARIANA CORREIA
Dia 30 (3ª feira)
11h00 | Dois Pontos Educação | Teatro e Música
Num dia de greve de professores um pai procura a sua filha adolescente e debate-se com a ideia de a sua filha estar a tornar-se uma mulher, uma cidadã, uma pessoa que pensa pela própria cabeça.
Mas afinal o que é educação? Mais difícil ainda, como fazê-la?
Público-Alvo: Secundário
Duração: 60 min
Local: Auditório Escola Severim de Faria
TRIMAGISTO
Dia 31 (4ª feira)
10h30 | Mulheres Artistas Portuguesas | Oficina
O projeto Artistas Portuguesas na Escola pretende levar às turmas de 4º ano quatro sessões de intervenção artística relacionadas com grandes nomes da área cultural do panorama português do século XX. De uma forma divertida, as crianças irão ampliar os seus conhecimentos sobre o universo das artes a partir de sugestões de exercícios artísticos propostos pelas facilitadoras da atividade, focando-se em grandes nomes que deixaram um legado excecional na cultura portuguesa. Dando espaço para estudar os seus feitos, abordar-se-ão também as lutas que estas mulheres enfrentaram para conseguirem vingar em Portugal.
Cada artista foi cuidadosamente selecionada de modo a compreender diversas áreas culturais, dando a oportunidade aos alunos de experimentarem várias expressões artísticas. As selecionadas são: Amália Rodrigues, cantora; Eunice Muñoz, atriz e encenadora; Florbela Espanca, escritora e poetisa; Paula Rego, artista plástica.
Público-Alvo: 4º ano do 1º Ciclo
Duração: 60 min
Local: Escola
ASSOCIAÇÃO PORTA 37
Contactos para Informações e Marcações:
Divisão de Educação e Intervenção Social (DEIS), Câmara Municipal de Évora
Técnica Superior Susana Russo
Email: artesaescola@cm-evora.pt
Telefone: +351 266 777 000 «Chamada para a rede fixa nacional» (Ext. 4286)